Bộ GDĐT ban hành bộ tiêu chí đánh giá mức độ an toàn phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học

Ngày 28/4/2020, Bộ GD&ĐT đã ban hành bộ tiêu chí đánh giá mức độ an toàn phòng, chống dịch Covid 10 trong trường học. Bộ GD&ĐT đặt ra 15 tiêu chí áp dụng cho trước, trong và sau khi học sinh học tập ở trường, nếu cơ sở giáo đạt từ 7 tiêu chí trở xuống sẽ bị đánh giá là thực hiện chưa tốt, trường học không an toàn và không được phép hoạt động”.

Có 7 tiêu chí để đánh giá mức độ an toàn trước khi học sinh đến trường gồm việc đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị vệ sinh Nh88 con, an toàn thực phẩm, y tế tại trường học, chú ý đến các yếu tố liên quan đến người khuyết tật (thiết bị đo thân nhiệt, xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn, nước uống, nơi rửa tay bằng nước sạch); Nh881 kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và thực tiến dịch bệnh tại Nh88. 100% học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động của nhà trường thực hiện khai báo sức khỏe, đo thân nhiệt ở nhà trước khi đến trường; 100% học sinh và cán bộ, giáo viên thực hiện việc đeo khẩu trang đúng cách trên đường đến trường; thực hiện vệ sinh, khử trùng trường, lớp, đồ dùng học tập và phương tiện đưa đón (nếu có) theo đúng hướng dẫn của ngành y tế; có nhân viên y tế trường học, phòng cách ly, phòng y tế đảm bảo theo quy định, có tổ chức tư vấn tâm lý học đường; tổ chức tuyên truyền, Nh88 cho hoc sinh, cán bộ, giáo viên về quy trình phòng, chống dịch bệnh và Nh881 phương án xử trí trường hợp có sốt, ho, khó thở hoặc nghi ngờ mắc Covid-19 trong trường học.

Quá trình học sinh học tập tại trường, có 6 tiêu chí đánh giá mức độ an toàn phòng chống dịch. Trong đó, việc bảo đảm 100% học sinh, cán bộ, giáo viên được đo thân nhiệt trước khi vào lớp; đảm bảo 100% học sinh mầm non và tiểu học được đón và giao nhận tại cổng trường; đảm bảo giãn cách trong và ngoài phòng học, lớp học, phòng Nh88 đăng Nhập, phòng chức năng, phòng sinh hoạt tại nhà trường theo quy định của Nh88 con, được đặt lên hàng đầu.

Thực hiện đầy đủ theo quy định việc lau khử khuẩn, vệ sinh, phương tiện đưa đón học sinh sau mỗi lần đưa đón theo quy định, đeo khẩu trang đúng cách trong thời gian ở trường; bên cạnh đó Nh88 Nha cai kiểm tra, rà soát và bổ sung kịp thời các trang thiết bị phòng, chống dịch bệnh để chuẩn bị cho buổi học tiếp theo; Ban chỉ đạo Nh88 Nha cai phòng, chống dịch của nhà trường thực hiện nghiêm việc kiểm tra, Nh883, đôn đốc, nhắc nhở việc thực hiện các quy định về phòng, chống dịch Covid -19... cũng được đưa ra đánh giá.

Khi học sinh kết thúc buổi học có 2 tiêu chí đánh giá mức độ an toàn phòng chống dịch là phải bảo đảm 100% học sinh, cán bộ, giáo viên thực hiện giãn cách hợp lý, đeo khẩu trang từ khi rời trường trở về nhà; 100% học sinh mầm non và tiểu học được nhà trường bố trí giao nhận đầy đủ.

Mỗi tiêu chí có 2 mức độ đánh giá là đạt và không đạt. Trường học được đánh giá đạt từ 11 tiêu chí trở lên, trong đó phải có các tiêu chí về việc 100% học sinh, cán bộ giáo viên thực hiện đeo khẩu trang đúng cách trên đường đến trường, trong quá trình học tập tại trường, tiêu chí về vệ sinh khử trùng trường lớp, trang thiết bị đồ dùng học tập và phương tiện đưa đón (tiêu chí 4, 5, 10, 11), sẽ xếp loại là trường học an toàn.

Trường học được đánh giá đạt từ 8 - 10 tiêu chí, trong đó phải có các tiêu chí 4, 5, 10, 11, được xếp loại thực hiện khá, trường học an toàn, được phép hoạt động và cho học sinh đi học trở lại. Tuy nhiên, các cơ sở giáo dục này cần kiểm tra định kỳ để khắc phục các hạn chế ở các tiêu chí không đạt.

Đạt từ 7 tiêu chí trở xuống, trường học được đánh giá đạt mức độ thực hiện chưa tốt, trường học không an toàn và không được phép hoạt động.

Căn cứ vào bộ tiêu chí này, Bộ GD&ĐT đề nghị các sở GD&ĐT Nh881 các tiêu chí cụ thể gắn với tình hình thực tiễn của Nh88, làm cơ sở đánh giá mức độ an toàn của nhà trường khi cho học sinh đi học trở lại.

Bộ tiêu chí đánh giá mức độ an toàn phòng, chống dịch Covid -19 trong trường học được Bộ GD&ĐT phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) và tham khảo ý kiến chuyên môn của Bộ Y tế để Nh881.

Quang Anh